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日語論文

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本欄目提供日語論文范文,,其中包括學術、本科、碩士論文。

日語論文范文

共提供 212 篇
  • 學術中日兩國詞匯中“鬼”文化比較分析

    中日同屬東方文化圈,但因兩國自然環境、地理位置和本土文化差異等,中日兩國“鬼”文化在形象特點和詞匯上均表現出不同的文化特征。...[全文]

    添加時間:2020-04-01關鍵詞: 中日 鬼文化 差異研究

  • 學術“Vてある”的分類與實際使用分析

    現代日語中,存在動詞“いる”“ある”接在動詞て形后,分別構成“Vている”構式與“Vてある”構式。兩者都屬于動詞體貌的范疇。前者一般表...[全文]

    添加時間:2020-04-01關鍵詞: Vてある 語義特征 使用頻率

  • 學術日語氣象翻譯的對策略探究

    本文將從術語的把握、長句的理解兩個方面來簡述日語氣象翻譯的對策。...[全文]

    添加時間:2020-03-27關鍵詞: 術語 長句 氣象翻譯

  • 學術淺談日語與漢語的相互影響

    20世紀初, 日語成了漢語新詞的礦藏, 由于迫切需要新詞, 日語受到了漢語詞匯的歡迎。日本詞的大量涌入也讓漢語置身于日本詞的“沖擊波”中。...[全文]

    添加時間:2020-03-27關鍵詞: 漢語 日語 相互影響 親緣關系

  • 學術日語中“若者言”的特征探究

    本文就語調、詞形、詞義、表達方式、語法特征等幾個方面對日語中的“若者言”進行了歸納分析。使我們對日本現代年輕人的語言特征有明確的認...[全文]

    添加時間:2020-03-27關鍵詞: 若者言 詞形 詞義 語法 表達方式

  • 學術英語作為日語外來語的歷史及影響分析

    本文通過回顧英語借入日語的沿革和不同階段的特點, 從語義學角度闡明英語 (外來語原語) 與日語 (本國語) 之間存在著變異和繼承, 說明了解英...[全文]

    添加時間:2020-03-27關鍵詞: 外來語 外國語 本國語 國語化

  • 學術中國學者關于日語語法化研究的思考

    日語語法化的研究是當前日語語言學研究的一大熱點。中國學者對此進行了一定程度的探索, 并取得了一定的成果。...[全文]

    添加時間:2020-03-27關鍵詞: 日語語法化 現狀 特征 中國學者

  • 學術淺談如何提高日語學習效率

    為了改變日語學習效率普遍低下的現狀, 筆者在本研究中簡要地介紹了提高日語學習效率的有效措施, 希望可以為相關的機構和個人提供一些參考。...[全文]

    添加時間:2020-03-27關鍵詞: 日語 學習效率 提升措施

  • 學術日語稱贊表現的性別語用比較分析

    本文試圖結合合作原則、禮貌原則和面子威脅理論從語用學角度, 弄清楚“稱贊”表現以及其存在的性別差異。...[全文]

    添加時間:2020-03-27關鍵詞: 稱贊表現 性別差異 語用比較

  • 學術關于魯迅文學的日語翻譯分析

    文章擬考察竹內的魯迅翻譯中的“本土化”傾向, 探究其原因與利弊, 并著力追索“魯迅化”的日譯風格。...[全文]

    添加時間:2020-03-27關鍵詞: 魯迅文學 日語翻譯 標點問題 竹內好 《吶喊》翻譯 歸化

  • 學術茶文化下的茶葉日語翻譯研究

    從茶道以及日語的文化語言表達, 對兩者的具體發展歷程進行了解, 之后分析如何將兩者融會貫通, 共同促進日本的茶文化以及日語翻譯文化的發展...[全文]

    添加時間:2020-03-27關鍵詞: 日本茶文化 茶道 日語翻譯

  • 學術謅議日語翻譯中的意譯應用原則

    由于翻譯的始發語和目的語之間的語言本身差異, 包括語法結構、用語習慣、鏡像選擇、文化背景、邏輯思維等方面的差異, 等值轉化只是人們追求...[全文]

    添加時間:2020-03-27關鍵詞: 日漢互譯 等值轉化 應用原則

  • 學術關于日語翻譯現狀的思考

    如何把日語更好地翻譯成中文, 是困擾廣大日語學習者的難題。本文針對這個難題進行探討, 希望對大家在進行日語翻譯時有所幫助。...[全文]

    添加時間:2020-03-27關鍵詞: 翻譯 日語翻譯 翻譯方法

  • 學術蘇州園林標識語的日語翻譯現狀分析

    在對蘇州具有代表性的園林進行了實地調查后, 針對標識語日語翻譯存在的不規范現象提出了一些意見, 期望對園林標識語日語翻譯的改進有所參考...[全文]

    添加時間:2020-03-27關鍵詞: 蘇州園林 標識語 日語翻譯

  • 學術淺談日語翻譯中的誤用與應對策略

    本文結合實際,對于日語翻譯中的誤用問題進行了解析,并就如何提升日語教學質量設計了相應的策略。...[全文]

    添加時間:2020-03-27關鍵詞: 日語翻譯 誤用問題 教學策略

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